豐潭路附近英語暑假班好不好
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英語暑假班
面授課程以與美國幼兒園同步的互動多媒體課件為教學支撐，全面調動孩子的視覺、聽覺和觸覺三大感官功能，使孩子全面沉浸在母語語言環(huán)境中。
少兒英語課程注重學生之間、學生與老師之間的溝通交流，全英文的授課環(huán)境，正常的交流語速，大量的聽說訓練，確保孩子的聽說能力不斷得到強化。孩子在掌握了自然拼讀的前提下進行有針對性的閱讀，閱讀中習得語法。在孩子具備了一定的詞匯量后，開始培養(yǎng)孩子根據(jù)場景選詞填句的能力，啟蒙孩子的寫作興趣，隨后注重讀寫結合，開始由寫整句過渡到組成段落。聽說讀寫全能力的培養(yǎng)，使得大部分學員都能在小學英語測試中表現(xiàn)出色！
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簡單的說，學英語越早越好！孩子有一個語言敏感期，有人說是3歲開始，有人說是從寶寶有意識地說出*一個字開始，基本也就可以從0歲算起了。但不管什么時候開始，語言敏感期都止于6歲。對，你沒有看錯，6歲。當然，這不是說孩子6歲以后學不會新語言了，只是說沒有之前那么容易了。
選擇動畫時，字幕是一個重要考量。目前市面有三種原版動畫：無字幕動畫、英語字幕動畫以及中文字幕動畫。一般情況下，首選無字幕動畫，避免文字對聽覺、視覺的干擾，使孩子能專注于畫面以及人物對話的聲音，這和親子閱讀時要重點關注圖畫，盡量不讓孩子關注文字是一個道理。如果孩子還不識字，那么英語字幕、中文字幕影響都不大。但如果孩子已經認識一些文字，則要盡量將字幕隱藏起來，否則孩子的注意力都放在文字上，相當于在練習速讀，對英語學習沒有很大幫助。
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通過吸引人的課程活動，老師在同孩子互動過程中給予的關愛和理解，逐步減少孩子的分離焦慮，幫助孩子養(yǎng)成獨立的品格。在每次一個小時的課程里，孩子學習傾聽、服從指令、團隊合作，同時更好地了解自己。
在英語系國家，phonics一直被使用在訓練學生的拼字及閱讀能力。它可以藉由26個英文字母和聲音的對應關系（the correspondence of letters and sounds）拼字與讀音。英文是一套表音系統(tǒng)，字母和發(fā)音是有相互對應關系的，所以英文必須使用自然發(fā)聲的方式學習，即所謂的“音形同步”。
一般而言，4歲以前接觸兩種語言的孩子，可以毫不費力地精通這兩種語言跨文化研究表明，嬰兒天生就具有語言學習能力，剛出生的嬰兒是世界公民，那時的他們對所有語言的接收能力是一樣的，隨著年齡的增長，他們就跟成人一樣，漸漸成了受本民族文化限制的聽眾。
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