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幼小銜接指幼兒教育與小學(xué)教育的銜接。處于幼兒園與小學(xué)階段的學(xué)童具有不盡相同的身心發(fā)展特征，解決好幼兒教育與小學(xué)教育的銜接問題，對(duì)于促進(jìn)人的可持續(xù)發(fā)展，提高教育質(zhì)量都具有重要意義。幼兒園與小學(xué)教育銜接是指幼兒園與小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是幼兒在其發(fā)展過程中所面臨的一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折期，如果處理得不好，就會(huì)對(duì)幼兒日后的發(fā)展帶來不利的影響。所以，寒來書院教育專家認(rèn)為對(duì)幼兒園與小學(xué)的教育銜接的重要性不可忽視。
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1.提高幼兒解決問題的能力
學(xué)前班是培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題能力的好場(chǎng)所。我們應(yīng)該主動(dòng)從幼兒學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)入手——如自己遇到難題時(shí)怎么辦?如何收拾玩具及學(xué)習(xí)用品?如何分碗筷、倒垃圾?同時(shí)，讓幼兒學(xué)會(huì)準(zhǔn)確表達(dá)自己的意見，能夠妥善地解決同伴之間的矛盾。在活動(dòng)中，特別是自由活動(dòng)，嘗試著放手讓幼兒自己去解決問題。
2.進(jìn)行安全意識(shí)教育，增強(qiáng)自我保護(hù)能力
離開幼兒園，走進(jìn)小學(xué)，幼兒將會(huì)更多地面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)大環(huán)境，會(huì)遇到很多不安全因素。老師就更應(yīng)該教幼兒如何更好地保護(hù)自己，例如告訴幼兒，不隨便與陌生人說話，遇到困難如何求助等。另外，還要教育他們懂得和遵守交通規(guī)則，注意自身安全。
做好幼小銜接工作，可以使我們的孩子少走許多彎路。
幼小培訓(xùn)班費(fèi)用
寒來學(xué)院創(chuàng)辦于2017年3月，前身為私塾教育。業(yè)務(wù)涵蓋學(xué)前輔導(dǎo)、小學(xué)輔導(dǎo)、中學(xué)輔導(dǎo)、留學(xué)咨詢、國際游學(xué)等。寒來書院有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，摸索出自己獨(dú)特的教學(xué)理念和教學(xué)方法，授課思路清晰，理論扎實(shí)自成體系，對(duì)教材知識(shí)結(jié)構(gòu)重難點(diǎn)、考試大綱和命題把握精蛙，能夠很好地激發(fā)學(xué)生興趣，抓住學(xué)生的薄弱處，高效成績提升學(xué)生成績，所帶學(xué)生進(jìn)步率很高。
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