少兒鋼琴培訓(xùn)班多少錢，兒童音樂教育領(lǐng)導(dǎo)者和革新者，m美育音樂舞蹈國際機(jī)構(gòu)引進(jìn)具有權(quán)威的兒童音樂教學(xué)內(nèi)容，喚起兒童對音樂學(xué)習(xí)的興趣，挖掘他們的音樂潛能， 開發(fā)智力，使他們更加熱愛生活，培養(yǎng)良好的性格。
      鋼琴這門樂器音域?qū)拸V、音響豐富、表現(xiàn)力強，在彈奏過程中，需要演奏者的眼睛和耳朵、大腦與手腳配合，并且要全身心地投入。所以，鋼琴是兒童音樂啟蒙的首選樂器。如今，不少家長讓孩子從四歲就開始學(xué)習(xí)鋼琴，學(xué)生年齡小、好動、注意力集中時間短，但好奇心、模仿能力和可塑性較強，樂于接受新鮮事物。不管是業(yè)余學(xué)琴，還是專業(yè)學(xué)琴，不可有隨便的態(tài)度。美育小編建議，孩子的練琴時間，需要隨著年齡的變化而變化，同時培養(yǎng)目的不同，所需時間也不一樣。首先應(yīng)該保持每天固定練琴時間，這樣會使練琴成為一種生活習(xí)慣。對于任性的小孩，更應(yīng)該認(rèn)真,練琴時間不可任由他們討價還價。如果孩子能保持認(rèn)真的狀態(tài)，適當(dāng)增加一些時間當(dāng)然是最好的。
      兒童擁有得天獨厚的優(yōu)勢，其實在4-8歲學(xué)習(xí)鋼琴是最佳的，因為在這個年齡段的孩子其骨骼的支撐穩(wěn)定性、肌肉及關(guān)節(jié)的靈活性以及孩子的智力水平和反應(yīng)能力都已經(jīng)基本能夠勝任鋼琴入門階段的技術(shù)訓(xùn)練要求。從心理角度來看，這個階段的孩子因為已經(jīng)在幼兒園的簡單教學(xué)模式中建立起了一定的聽課、學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣，能夠基本保證鋼琴入門的課堂教學(xué)以及課后練習(xí)等環(huán)節(jié)。此外，還未上小學(xué)的孩子文化課負(fù)擔(dān)相對較輕，此時進(jìn)行鋼琴入門學(xué)習(xí)的時間較為充裕，心理壓力自然會小很多，能輕松快樂地入門。
    其實練琴就像學(xué)舞蹈一樣，小的時候手指的柔韌性好，靈活度也高，而且可塑性強，更容易學(xué)習(xí)。另外，練琴是要占用大量時間的，如果說起來，小孩子的所謂空閑時間比較多，很多孩子因為學(xué)琴，童年基本沒有玩耍時間。還有小的時候，家長一般都會嚴(yán)格監(jiān)督孩子練琴，不讓他們偷懶。如果長大了再學(xué)，大部分人都難以堅持----更不要說保證每天數(shù)個小時的練習(xí)了，所以一般來說，學(xué)琴都是從小開始的。

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