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具備自主招生資格的90所院校2018年的初審工作都已完成。
究竟什么樣的學(xué)生才可以報名自主招生?哪類學(xué)生可以通過初審?高校最青睞哪些學(xué)科特長的學(xué)生?這些問題一直是學(xué)生及家長最為關(guān)注卻又最為困惑的。
內(nèi)參君整理18年90所院校的自招簡章,梳理出院校五大學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新類賽事、文科獎項、成績、論文、專利六大類自招報名條件,著重對五大學(xué)科知識競賽以及科技創(chuàng)新類賽事解讀,供廣大學(xué)子及家長參考。
97%高校認(rèn)可五大學(xué)科競賽
在2018年具有自主招生資格的90所高校中,共有87所院校對五大學(xué)科競賽獲獎提出要求,62所院校對科技類賽事獲獎有所要求,有54所院校對于文科獎項有要求,有46所院校將發(fā)表過論文的學(xué)生也納入招生行列,有30所院校將專利納入報名條件,14所院校對學(xué)生高中期間的學(xué)習(xí)成績提出要求。(以上數(shù)據(jù)有交叉重合,上述6類條件不是均需滿足,而是擇其一即可)
從圖中可以看出,高校在自主招生方面對五大學(xué)科知識競賽的認(rèn)可度依舊極高,將近97%的院校都明確將五大學(xué)科競賽獲獎歸入報考門檻。在高考的區(qū)分度降低的背景下,高校普遍傾向于用區(qū)分度高的學(xué)科競賽來選拔具有“學(xué)科特長”的學(xué)生。這也充分說明未來要想走自主招生之路,學(xué)習(xí)競賽將必不可少。
科技創(chuàng)新類賽事獎項也被近69%的學(xué)校承認(rèn)與認(rèn)可。新高考形式下,高校自主招生明確定位為選拔出具有“學(xué)科特長”和“創(chuàng)新潛質(zhì)”的優(yōu)秀學(xué)生。其中該如何評價學(xué)生的“創(chuàng)新潛質(zhì)”呢?科技創(chuàng)新類賽事獎項就成為部分高校對此類學(xué)生的評判標(biāo)準(zhǔn)??梢钥吹降氖?,隨著國家對科技創(chuàng)新日益重視,高校對科技創(chuàng)新類人才的選拔和培養(yǎng)上也會有更多傾斜。
再次,文科獎項、論文、專利、成績也都被列入招生條件是更多考慮到其他具有學(xué)科特長的學(xué)生以及對某學(xué)科具有創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生,這也體現(xiàn)了高校自主招生“多元錄取”的新高考核心。
數(shù)學(xué)、物理奧賽生最為搶手
五大學(xué)科競賽作為自主招生初審最重要的篩選指標(biāo),具體到每一個學(xué)科也有差異。
87所對五大學(xué)科競賽有要求的院校全部提及數(shù)學(xué)及物理知識競賽,將數(shù)學(xué)及物理競賽獎項比喻為了自主招生的“敲門磚”十分合適。
緊隨其后的是化學(xué),提及化學(xué)競賽獎項的有81所院校,占總數(shù)的90%,的確是“競賽學(xué)好數(shù)理化,自主招生不用怕”。
信息學(xué)競賽獎項及生物競賽獎項位列之后,但即使是生物,在五大學(xué)科知識競賽中最少的,依舊達(dá)到77所院校對其獎項有要求,遠(yuǎn)高于其他五類招生條件。想要通過自主招生初審,學(xué)有余力的學(xué)生應(yīng)該著力學(xué)習(xí)競賽課程,并盡量在各類賽事中取得獎項。
在獎項要求上,共有11個高校明確要求獲得省一及以上獎項,31個高校要求省二及以上獎項,20個高校要求獲得省三及以上獎項,10所高校只模糊表示需要省級獲獎。
從c9高校來看,復(fù)旦大學(xué)的自招項目分為望道計劃和奧賽決賽,分別對應(yīng)數(shù)理化信競賽的省一,和數(shù)理化信國二以上的獲獎?wù)?;上海交大和浙大的報名條件是數(shù)理化信省一(浙大包括生物);中科大要求物理化省一,生物信息學(xué)競賽國家三等獎;南京大學(xué)學(xué)科競賽類要求五大競賽國家三等獎,學(xué)科特長類要求競賽省一;西安交大要求競賽省二;哈工大較為細(xì)分,共有三個自招項目分別對應(yīng)競賽國三、省一、化生省二。
此外,北大要求進(jìn)入五大學(xué)科競賽全國決賽獲得優(yōu)異成績者,而清華大學(xué)雖然要求“學(xué)科奧賽突出”,實際上就是要求進(jìn)入決賽,基本上省級獎項報考只能是“陪跑”。
其他類型獎項含金量降低
▽科技創(chuàng)新類▽
科技創(chuàng)新類獎項是繼五大學(xué)科競賽之外,關(guān)注度位居第二的條件。
被高校普遍認(rèn)可的科技創(chuàng)新類獎項可分為:青少年科技創(chuàng)新大賽、明天小小科學(xué)家、中小學(xué)生電腦制作、中國青少年機器人大賽、國際科學(xué)與工程、國際環(huán)境科研項目6類,其具體分布也有差異。
國家大力提倡科技創(chuàng)新,高校積極響應(yīng),所以對于學(xué)生及家長來說,倘若學(xué)生真的是創(chuàng)新型人才且具有成果,高校也會普遍認(rèn)可。
▽文科獎項、論文專利類等▽
事實上,雖然部分高校將文科類獎項、論文專利等納入報考條件,但僅有這部分優(yōu)勢發(fā)同學(xué)報名常常無法通過初審。
原因在于,相較于五大競賽,這些條件沒有一個很好的量化標(biāo)準(zhǔn),容易滋生腐敗和虛假。教育部前不久發(fā)文要求杜絕自主招生中的舞弊行為,因此各大高校更加謹(jǐn)小慎微,生怕在這個關(guān)鍵時刻出現(xiàn)問題,如北京大學(xué)自主招生簡章中將“獲取人文社科類競賽全國獎項”這項刪去,就說明了這個問題。在這個趨勢下,五大學(xué)科競賽的獎項會越來越被認(rèn)可,其它獎項的含金量越來越低。
總結(jié)
各校自主招生的條件有相似亦有差別,學(xué)生及家長應(yīng)該區(qū)別對待。選擇院校時一方面要看學(xué)校招生條件及招生專業(yè)都有哪些,另一方面還要考慮到學(xué)生自己的專長與條件是否適合理想院校。對于有競賽或其他要求的學(xué)校,學(xué)生若想報考,是否應(yīng)當(dāng)及早規(guī)劃與準(zhǔn)備。
但無論學(xué)校報名條件如何變化,但明顯可以看出,五大學(xué)科知識競賽依舊是重點,尤其是數(shù)學(xué)知識競賽以及物理學(xué)知識競賽,考生有較好的競賽獎項是通過初審的有力武器。
其次是確定自己的目標(biāo)學(xué)校,目標(biāo)不宜過高,要與學(xué)生的優(yōu)勢相匹配。自招是留給高校提前錄取足夠優(yōu)秀的學(xué)生的途徑,而不是學(xué)生靠僥幸能夠躍過的“龍門”。
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