建鄴鋼琴培訓(xùn)費用 專業(yè)師資-學(xué)樂器就到南京原聲琴行,師資力量雄厚,名師一對一輔導(dǎo),免費試學(xué),上課環(huán)境好,交通方便(地鐵2號線集慶門大街6號口),樂器課程包括鋼琴,古箏,吉他,尤克里里,架子鼓,手風(fēng)琴以及長笛等西洋管樂和琵琶等民樂。
很多爸媽都希望孩子能學(xué)一門樂器,不僅是一種技能特長的培養(yǎng),更是一種氣質(zhì)的培養(yǎng)。
堅持學(xué)樂器的孩子不僅有著高智商,還有高情商、高逆境商!
數(shù)據(jù)顯示,堅持一項樂器6年以上的人,逆商(俗稱受挫能力)要超過一般人。如此看來,學(xué)習(xí)樂器好處多多呀!
無論學(xué)習(xí)西方樂器還是民族樂器,都需要力量支撐及身體協(xié)調(diào)。因此,孩子學(xué)樂器可不是越早越好,選擇對的時機才叫好!
孩子究竟從幾歲開始學(xué)、學(xué)什么樂器才最合適呢?可以咨詢下南京原聲琴行,里面專業(yè)老師都會根據(jù)孩子情況來試上課,找到適合孩子的樂器種類。
學(xué)習(xí)樂器可以調(diào)動邏輯思維和形象思維
人們在學(xué)習(xí)的時候,大多數(shù)知識都是用邏輯思維來表述的,而音樂則是屬于形象思維范疇的。長期在邏輯思維的領(lǐng)域?qū)W習(xí),形象思維的能力得不到運用,人的形象思維能力就會下降。學(xué)習(xí)音樂,可以提高人的形象思維能力,避免思維方式的偏頗。而形象思維往往對于邏輯思維也會有很大的幫助。據(jù)統(tǒng)計,諾貝爾科學(xué)獎獲得者中有百分之七十左右都精通音律。世界著名物理學(xué)家愛因斯坦就是一個很好的小提琴演奏者。具體孩子適合什么樣的樂器,可以來南京原聲琴行試上課來選擇下。
南京原聲琴行專業(yè)老師指出學(xué)鋼琴可以培養(yǎng)孩子合作和團隊意識。
學(xué)習(xí)文化課的過程可以說是一個自主學(xué)習(xí)和與別人競爭的過程。獨立的聽課,獨立的完成作業(yè),然后獨立的考高分。而學(xué)習(xí)樂器除了自己練習(xí)以外,任何的演奏和演出都是需要和別人配合的,最起碼需要有一個人來伴奏的。在這種情況下,無論是演奏者還是伴奏者都需要互相配合。現(xiàn)在不少的學(xué)校還有各種樂團,對于在樂團中參加合奏的孩子,更需要與其它的樂器進行有效地合作,才能順利完成對作品的詮釋。而自主演奏,互相競爭只能對音樂起到破壞作用。這種合作的狀態(tài)對于提高孩子的合作意識和團隊意識無疑是有很多益處的。而這種合作意識和團體意識對于孩子將來走向社會,并在社會和工作中怎樣與他人合作也會產(chǎn)生重大的影響。
南京原聲琴行
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