天生超級課堂中小學直播網(wǎng)絡平臺專為教育打造
場域理論告訴我們?nèi)说哪骋恍袨槭芩幍沫h(huán)境所影響。回歸到學習，學習本身是一件場景化比較重的行為。這里的場景并不單純的指老師將知識傳播給學生的課堂，而是要在教授學生過程中端正學生的學習態(tài)度，規(guī)范學生的學習行為，改變學生的學習習慣，引導學生探索與思考等。因此通過直播互動教學，老師和學生之間不僅能有效的完成知識的傳遞工作，而且通過師生間的溝通、互動及輔導，也能為學生營造良好的學習氛圍及學習場景，構(gòu)造教學場景的有效性，并借助數(shù)據(jù)分析等手段分析學生在學習過程中產(chǎn)生的大量數(shù)據(jù)，可以根據(jù)學生的變化有針對性的引導學生學習的方向，優(yōu)化學習場景。
在天生超級課堂，讓自己的學生成為fans，線上線下都能互動;讓遠程的學生喜歡你的“微課”，能和你進行主播式的輔導對話;讓你布置的作業(yè)不再是學生的負擔，能享受你布置的作業(yè)中的風趣、精彩、快樂和娛樂性!
教教公園網(wǎng)是深圳天生超級課堂云科技有限公司的官網(wǎng)。
這是一個讓老師、學生、家長以學習為目的的互動平臺。
也是一個讓技能教育培訓、政策宣傳、社會化輔導得以方便實現(xiàn)的俱樂部。
首先，它讓移動教學得以實現(xiàn)！從而有可能顛覆現(xiàn)有的教育體制！
有人評價它是教育的“天貓”！也有人認為它是新型學校！
總而言之，隨著互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)的因素、隨著社會與科技的進步，教育、教學不能因循守舊！老師、學生的傳統(tǒng)學習和教學方式應該有所改變，不然的話，網(wǎng)店沖擊實體店的現(xiàn)象也將發(fā)生在教育行業(yè)！
天生超級課堂誠邀社會各界教育者入駐教教公園！

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深圳天生超級課堂云科技有限公司
0755 89348936

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